活動花絮

今天孩子們透過繪本和真實水果，一起認識蘋果和芭樂🍎在老師的陪伴下，小手摸一摸、看一看，慢慢認識水果的樣子與特徵。過程中練習拿取與探索，培養手部抓握與專注力，接著進行洗水果的小任務🧼，體驗簡單的生活自理。最後來到最開心的時刻——吃水果啦🥰孩子們吃得好滿足，在「看、摸、拿、洗、吃」的過程中，累積生活經驗✨❤️ 在玩中學、在生活中成長，每一步都是寶貝的小進步°

今天孩子們透過繪本和真實水果，一起認識蘋果和芭樂🍎在老師的陪伴下，小手摸一摸、看一看，慢慢認識水果的樣子與特徵。過程中練習拿取與探索，培養手部抓握與專注力，接著進行洗水果的小任務🧼，體驗簡單的生活自理。最後來到最開心的時刻——吃水果啦🥰孩子們吃得好滿足，在「看、摸、拿、洗、吃」的過程中，累積生活經驗✨❤️ 在玩中學、在生活中成長，每一步都是寶貝的小進步°

過角色扮演（小客人、小老闆），幼兒在你來我往的互動中，不僅增加參與感，也提升了說話的意願與自信。

過角色扮演（小客人、小老闆），幼兒在你來我往的互動中，不僅增加參與感，也提升了說話的意願與自信。

過角色扮演（小客人、小老闆），幼兒在你來我往的互動中，不僅增加參與感，也提升了說話的意願與自信。

透過葡萄藤的活動情境，營造葡萄果園的氛圍感進行拔葡萄活動。利用繪本介紹葡萄，同時準備紫色小球偽裝成一顆顆的大葡萄果實，打造專屬幼兒的葡萄果園。幼兒經由觀察、觸摸與伸手，「抓、拉、拔」，並成功摘下葡萄時展現開心與成就感，活動同時促進手眼協調、大肌肉發展與專注力°

透過葡萄藤的活動情境，營造葡萄果園的氛圍感進行拔葡萄活動。利用繪本介紹葡萄，同時準備紫色小球偽裝成一顆顆的大葡萄果實，打造專屬幼兒的葡萄果園。幼兒經由觀察、觸摸與伸手，「抓、拉、拔」，並成功摘下葡萄時展現開心與成就感，活動同時促進手眼協調、大肌肉發展與專注力°

透過葡萄藤的活動情境，營造葡萄果園的氛圍感進行拔葡萄活動。利用繪本介紹葡萄，同時準備紫色小球偽裝成一顆顆的大葡萄果實，打造專屬幼兒的葡萄果園。幼兒經由觀察、觸摸與伸手，「抓、拉、拔」，並成功摘下葡萄時展現開心與成就感，活動同時促進手眼協調、大肌肉發展與專注力。

帶領寶貝親手切開水果觀察其中的籽，並且品嘗自己切的水果呢~